دورة الإملاء ببساطة

  • تعريف بالدورة
  • أهداف الدورة
  • كيفية الاستفادة منها
تعريف بالدورة

دورة الإملاء ببساطة تقدم أهم قواعد الإملاء للكتابة بشكل سليم دون أخطاء، فالدورة لا تتبع منهجا دراسيا محددا وإنما تشمل القواعد التي يحتاجها أي متعلم صغيرا كان أو كبيرا لينتج نصا لغويا خاليا من الأخطاء الإملائية، وكل هذا مدعوما بتدريبات متنوعة لتعزيز الفهم..

أهداف الدورة

في نهاية هذه الدورة سيكون المتعلم قادرا على الكتابة بشكل سليم، واثق من أنه يكتب بدون أخطاء تؤثر على المعنى وتغيره.

كيفية الاستفادة منها
  1. فكر بالعنوان قبل أن تشاهد الفيديو، واسأل نفسك: ماذا أعرف عن هذا؟
  2. شاهد الفيديو كاملا، ثم فكر: ماذا فهمت؟ ماذا تعلمت؟
  3. كرر مشاهدة الفيديو حتى تشعر أنك فهمت تماما كل ما ذُكر، بل وحفظت القاعدة أيضا.
  4. انتقل إلى التدريبات والألعاب وحاول الإجابة عنها.
  5. في حال لم تجب إجابة صحيحة أعد مشاهدة الفيديو وفكر بالأمر، وإن لم تفهم سبب الخطأ أرسل لنا رسالة ونعدك بأن نقدم لك كل ما تحتاجه من دعم وشرح لتفهم المطلوب.
  6. في حياتك اليومية وخلال قراءة نص أو تصفح الجريدة حاول ربط كل شيء بما تعلمته من قواعد جديدة، من خلال التطبيق العملي وملاحظة اللغة وقواعدها الإملائية في كتابك أو عملك.
  7. حاول أن تتصيد الأخطاء الإملائية في الإعلانات والجرائد وتصححها، فهي كثيرة للأسف.
  8. ونرحب بالأفكار والاقتراحات التي يمكنها دعم العملية التعليمية.

الدرس

تنوين النصب
التدريبات:
  • بيتًا حجًا، جامعةً، عمرةً، مرفأً، صديقًا، درءًا، ربًا، قلمًا، سوءًا، وسماءً.
التدريبات:
التدريبات:

تصحيح الكتابة:

  1. هدى: اسم ثلاثي أصل ألفه ي (هديان)
  2. غدا: فعل ثلاثي أصل ألفه و (يغدو)
  3. مستشفى: اسم فوق ثلاثي
  4. انحنى: فعل فوق ثلاثي
  5. استلقى: فعل فوق ثلاثي
  6. خطايا: اسم فوق ثلاثي، قبل ألفه ياء
  7. أستراليا: اسم فوق ثلاثي أعجمي
  8. فرنسا: اسم فوق ثلاثي أعجمي
  9. عصا: اسم ثلاثي أصل ألف و (عصوان)
  10. ضحايا: اسم فوق ثلاثي، قبل ألف ياء
  11. رأي: فعل ثلاثي أصل ألف ي (رأيتُ، يُري)
  12. دعا: فعل ثلاثي أصل ألفه و (يدعو)
  13. مشى: فعل ثلاثي أصل ألفه ي (يمشي)
  14. العُلا: اسم ثلاثي أصل ألفه و (العلو، يعلو)
  15. موسى: اسم فوق ثلاثي، أعجمي ولكنه حالة استثنائية
  16. مُصلّى: اسم فوق ثلاثي 
  17. التقى: فعل فوق ثلاثي
التدريبات:

تصحيح الكتابة:

استقلال: مصدر سداسي

ارتقى: ماض خماسي

أسلم: ماض رباعي

احتلال: مصدر خماسي

اجتماع: مصدر خماسي

إنّ: حرف

أفهم: ماض رباعي

إنهاء: مصدر رباعي

اكتب: أمر ثلاثي

امتحان: مصدر خماسي

انتظر: ماض خماسي

استفهام: مصدر سداسي

التدريبات:

الكتابة الصحيحة:

عبْء

دافِئ

مرفَأ

نشَأ

طوارِئ

شفاْء

صحراْء

امرُؤ

تلكُؤ

يجرُؤ

شيُء

سيِئ

هواْء

قارِئ

لجوْء

فوق ثلاثي

التدريبات:

الكتابة الصحيحة:

مائل: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة ما قبلها السكون والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

جئت:همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها السكون وحركة ما قبلها كسرة والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

فجأة: همزة متوسطة، كتبت على ألف لأن حركتها الفتحة وحركة ما قبلها السكون والفتحة أقوى من السكون ويناسبها الألف.

قارئة: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الفتحة وحركة ما قبلها الكسرة والكسرة أقوى من الفتحة ويناسبها النبرة.

أسئلة: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة ما قبلها السكون والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

رؤوف: همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الضمة وحركة ما قبلها الفتحة والضمة أقوى من الفتحة ويناسبها الواو.

فؤاد: همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الفتحة وحركة ما قبلها الضمة والضمة أقوى من الفتحة ويناسبها الواو.

يأخذ: همزة متوسطة، كتبت على ألف لأن حركتها السكون وحركة ما قبلها الفتحة والفتحة أقوى من السكون ويناسبها الألف.

بئر: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها السكون وحركة ما قبلها كسرة والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

هادئون: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها السكون وحركة ما قبلها كسرة والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

رئيس:همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة ما قبلها الفتحة والكسرة أقوى من الفتحة ويناسبها النبرة.

التدريبات:

الكتابة الصحيحة:

عباءة: همزة متوسطة، حالة شاذة

رديئة: همزة متوسطة، حالة شاذة

مسيئة: همزة متوسطة، حالة شاذة

مساءلة: همزة متوسطة، حالة شاذة

مبدئية: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة ما قبلها الفتحة والكسرة أقوى من الفتحة ويناسبها النبرة.

انتماؤه: همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الضمة وحركة ما قبلها السكون والضمة أقوى من السكون ويناسبها الواو.

هيئة: همزة متوسطة، حالة شاذة

ماؤها:  همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الضمة وحركة ما قبلها السكون والضمة أقوى من السكون ويناسبها الواو.

تفاؤل:  همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الضمة وحركة ما قبلها السكون والضمة أقوى من السكون ويناسبها الواو.

أبناءه: همزة متوسطة، حالة شاذة

أصدقائه: همزة متوسطة، كتبت على نبرة لأن حركتها الكسرة وحركة ما قبلها السكون والكسرة أقوى من السكون ويناسبها النبرة.

مشيئة: همزة متوسطة، حالة شاذة

شؤون:  همزة متوسطة، كتبت على واو لأن حركتها الضمة وحركة ما قبلها الضمة ويناسبها الواو.

المزيد من الدورات

 

يسعدنا أن نسمع آراءكم واقتراحاتكم، كما نرحب بالأسئلة والطلبات. للتواصل، املأ الاستمارة التالية:

إن كنت ترغب بأن يصلك كل جديد نقدمه املأ الاستمارة التالية: